Secundaria
La Ense帽anza Secundaria Obligatoria da continuidad a nuestro objetivo de contribuir a desarrollar buenas personas que sean competentes, capaces de ser felices, de esforzarse, de establecer sus propios objetivos y luchar por lograrlos; y de contribuir a la sociedad.聽
En la adolescencia se empieza a definir la identidad, llevan toda la vida obedeciendo normas impuestas y necesitan desafiar los l铆mites para establecerse los suyos propios. En esta etapa contribuimos a que los alumnas y alumnas puedan ser libres obedeciendo sus propias 贸rdenes y que esas 贸rdenes sean las adecuadas.
La ESO tambi茅n tiene como objetivo preparar a nuestro alumnado para acceder al Bachillerato,… puesto que el perfil de nuestro alumnado est谩 claramente orientado hacia los estudios universitarios. En este sentido hay que destacar la importancia de nuestro Plan de Orientaci贸n Acad茅mica y Profesional con el objetivo de facilitar una elecci贸n acertada de la modalidad de Bachillerato m谩s adecuada a sus caracter铆sticas individuales. Desde el 1986 contamos con el Diploma del Bachillerato Internacional, siendo el primer centro de Canarias en aportarlo.聽
Adem谩s, desde 2011, empleamos el marco de aprendizaje del Programa de los A帽os Intermedios (PAI) del Bachillerato Internacional cuyo perfil de la comunidad de aprendizaje se basa en formar alumnos indagadores, informados e instruidos, pensadores, buenos comunicadores, 铆ntegros, de mentalidad abierta, solidarios, audaces, equilibrados y reflexivos. Teniendo como meta formar j贸venes capaces de contribuir a crear un mundo mejor y m谩s pac铆fico, en el marco del entendimiento mutuo y respeto intercultural. Desarrollando en nuestro alumnado una actitud positiva de aprendizaje durante toda su vida.聽
En consecuencia, nuestro Proyecto Curricular se centra en la educaci贸n integral de la persona, poniendo el 茅nfasis en el desarrollo de competencias intelectuales, personales, emocionales y sociales a trav茅s de todos los campos del saber. En todo momento los acompa帽amos y guiamos en esta transici贸n hacia la etapa adulta, haciendo hincapi茅 en la educaci贸n en valores durante este periodo tan importante en la formaci贸n de una persona.
La ESO culmina con la realizaci贸n de un Proyecto Personal donde el alumno dise帽a, realiza y expone, en una Feria de Proyecto a toda la comunidad educativa, un trabajo relacionado con un tema de su especial inter茅s, demostrando algunas de las destrezas trabajadas en el marco del PAI.
